上午，路泽艳老师为大家献上了三年级习作课《写日记》。她运用借助例文、优劣对比、表格列举等支架，多角度、多层面地让学生从示例中直观感知日记的好处、写什么、怎样写，让学生明确怎样把自己的日记写得准确、精彩、有意义。邹旋老师执教的四年级习作课《记一次游戏》，她聚焦游戏，借助“摄像头”这一生活概念，引导学生细致观察，聚焦场上和场下同学的语言、动作、神态，由扶到放，层层深入，让学生在体验中享受习作的快乐。

下午，交流研讨环节，两位老师就自己所上内容进行了课后反思性说课。学习区内中段语文组老师们各抒己见，对这两节课给予了充分的肯定，也提出了自己宝贵的建议，使同教研老师受益匪浅。

本次活动还邀请了何小英老师进行了以《起步作文 贵在激趣》为主题的专题讲座。何老师以起步作文教学中的难点引入，分享了她的执教方法，倡导老师们多鼓励、少批评，重在培养学生留心观察的习惯和阅读的习惯。

教研尾声，陈君霞校长对活动进行了总结，肯定了本次教研活动的意义，也对今后的教学提出了希冀。

此次活动为一学区的老师们搭建了一个展示、交流、学习的平台，相信老师们在习作教学路上的目标会更加明确。

(责任编辑：夏琴)