聚焦课堂共研深耕 立德树品启智润心

　　新学期教研组长、备课组长会议

　　教研强师

　　科学育人

　　春归万物生，策马踏新程。为进一步明确新学期教学教研方向，深化课堂教学改革，提升教育教学质量。近日，金堂外国语学校召开了新学期教研组长、备课组长会议。会议由教学部门主持，陈立勇副校长及相关行政领导出席并作工作部署，全体教研组长、备课组长齐聚一堂，共绘新学期教学教研蓝图。

　　领航定向：教学有法，科学育人

　　会议伊始，陈立勇副校长作指导发言。他高屋建瓴地指出，新学期教学工作要紧紧围绕“教学有法、科技创新、科学育人”的核心理念展开。

　　他强调，教学质量是学校的生命线，备课组作为教学教研的最前沿阵地，必须深耕细作：

　　抓实集体备课：充分发挥集体智慧，关注真实学情，真正做到“以学定教”，让课堂教学更加精准、高效。

　　精选精练提质：严格落实“精选小练习”的要求，杜绝题海战术，不做无用功，切实减轻学生负担，提升训练效度。

　　强化责任担当：教研组长、备课组长是学科教学的“领头雁”，要率先垂范，在教学常规、课堂改革中做表率，引领团队共同成长。

　　精细部署：常规为本，创新为翼

　　随后，教务处陈绍清主任对本学期的教学常规工作进行了详细安排。

　　他从备课组会的实效性、教学常规的规范性、考试要求的严肃性，到早晚自习的合理安排、教学质量评价体系的优化以及测评时间的精准把控，逐一进行了强调。特别值得一提的是，陈主任重点部署了“AI数字人教师”的探索与落实工作，要求各学科积极响应蒋校长的号召，主动拥抱教育数字化，探索人工智能与教育教学的深度融合，以科技创新赋能课堂变革。同时，他再次重申了规范从教的重要性，要求全体教师严守师德底线，做学生成长的引路人。

　　回顾展望：科研强师，课堂增效

　　教科室张勇主任在发言中首先回顾了上学期取得的丰硕成果，对在“533”课堂教学大赛和精品课遴选中表现优异的教师团队给予了高度肯定。

       立足新学期，他对教学研究工作提出了三点深化要求：

　　1. 强化课堂研究： 推进常态化观课议课，从“听”转向“研”，同时加强命题研究，以科学评价反拨课堂教学。

　　2. 深化课题研究： 鼓励教师将教学中的实际问题转化为研究课题，以科研思维破解教学难题，提升专业素养。

　　3. 加强教师队伍建设：搭建多元平台，为青年教师提供更多展示与锻炼的成长机会；拓宽教研渠道，各学科组要加强与市、县教研员的联系，借力高端引领；完善骨干教师的培养与考核机制，发挥名优教师的辐射带动作用，打造一支结构合理、素质精良的教师梯队。

　　聚力新征程，蓄势再出发。本次会议不仅是一次工作的部署会，更是一次思想的动员会。金堂外国语学校全体教研组长、备课组长将以此次会议为契机，带领全体教师深耕课堂、潜心育人，以“立德树品”为根本，以“科技创新”为驱动，在新的学期里谱写金堂外国语学校高质量发展的新篇章！

(责任编辑：程红)