为扎实推进学校心理健康教育工作，打通班级心理预警帮扶通道，建设一支懂知识、会观察、能助人的学生心理骨干队伍，充分发挥心理委员连接同学、班主任与心理教师的桥梁纽带作用，马鞍镇中心学校于 9 月 14 日上午在学校二楼会议室开展以“向阳而生”为主题的班级心理委员专题培训活动。全校各班心理委员参加本次培训。

本次培训由学校心育中心张老师主讲。培训开始，全体参训同学共同订立培训公约，秉持开放、真诚、尊重的原则，鼓励大家敞开心扉、积极分享，致力于建设互助友爱的朋辈心理委员团队。

培训中，张老师围绕心理委员岗位开展系统化讲解。首先明确心理委员的定义、必备素质、岗位职责与角色定位：随后，培训讲解心理委员坚守保密、助人自助、自愿、尊重当事人、积极求助、实事求是、保持中立的核心工作原则；针对朋辈沟通实操，培训重点传授倾听与共情技巧。

培训着重开展心理危机识别与干预教育，讲解有自杀倾向同学在行为、情绪上的各类预警征兆，明确心理委员面对危急情况的正确处理方式，同时反复提醒全体心理委员牢记 “助人自助”，在关心帮助同学的同时做好自我关怀，照顾好自身心理状态。

培训结束后，参训心理委员纷纷表示，本次培训内容贴合校园实际，收获了心理健康基础知识与朋辈帮扶实用方法，明晰了自身岗位的责任边界与工作要求。今后会把所学运用到日常班级生活中，主动观察、善意陪伴同学，当好班级里温暖的 “心理小灯塔”，为营造健康向上的班级心理环境贡献力量。

(责任编辑：赵佳)