为充分借助省、市级优质教育资源，提升教师专业素养与课堂教学水平，乐至县童家镇中心小学作为“网链共享计划”的网点学校，于9月30日组织召开了专题培训会。会议由教导主任丁政主持，旨在指导教师高效利用平台资源，将其有效转化为本校教研与教学的提质动能。

培训会上，丁政主任首先详细解读了“网链共享计划”的政策背景与重要意义，指出该计划是突破地域限制、实现与城市优质学校“结对”发展的关键桥梁。随后，丁主任进行了平台操作实务培训，重点讲解了如何从平台下载、观看来自成都、绵阳和资阳等教育发达地区的优质示范课、专题讲座视频，以及如何利用平台的线上教研社区参与跨区域备课研讨活动。

为确保“网链共享计划”落到实处，学校制定了明确的校本研修机制。校长秦杨对此项工作作出来具体要求：各教研组须将集体备课与平台资源学习相结合，每学期至少组织观摩并研讨4节优质示范课，并提交详细的评课记录与反思。同时，鼓励教师个人将平台上学到的先进教学理念与方法应用于实际课堂，并计划在校内开展“网链学习成果汇报课”活动，以展示学习成效，促进内化与转化。

本次培训使教师们掌握了获取前沿教育资源的新渠道，激发了专业发展的内生动力。学校期望通过“网链计划”的持续实施，有效弥补农村学校师资培训资源的不足，开阔教师视野，创新教学模式，最终实现“借力登高、提质强校”的战略目标，为学生的成长提供更优质的教育服务。

(责任编辑：赵佳)